Estos días ha pasado por Barcelona el pedagogo francés Philippe Meirieu para presentar su último libro, traducido por Rosa Sensat, titulado “Educar después de los atentados” (https://www.elperiodico.com/es/educacion/20180617/entrevista-philippe -meirieu-a-los-jovenes-radicalizados-la-escuela-Debe-ofrecerles-esperanza-6879581)
Este texto de Meirieu se podría poner en serie con el escrito por el escritor francés de origen egipcio Tajar Ben Jelloun titulado: “Explicar el terrorismo a los niños” 윈도우10 로그인 배경화면 다운로드.
Ben Jelloun propone, como Meirieu, el reto de hablar con los niños sobre qué es el terrorismo. Es un libro en forma de diálogo entre el autor y su hija 다운로드. Hay muchas cosas delicadas en este asunto que me parece esencial tratar hoy. Los niños y niñas preguntan: ¿por qué? Eterna pregunta filosófica susceptible de hacer temblar los adultos cuando hay que encontrar una respuesta vcomp100.dll. Tanto Meirieu como Jelloun tienen claro que no se puede evitar hacer frente a las preguntas difíciles. Podemos explicar qué es una lucha armada, pero la cosa se complica cuando se trata de la historia de un vecino del rellano (por decirlo fácil) que no forma parte de ningún grupo armado pero se ha “radicalizado”: va y coge un cuchillo, y sale a la calle, y ataca una persona que pasaba por allí 다운로드. Este momento de salir a la calle y provocar el irreversible, como se explica? No parece una lucha armada por una causa intentando salvar la propia vida 가랜드 도안. En este punto, necesitamos explicar a los niños que el fanatismo existe, que hay fanáticos y que llevan con ellos la muerte y la destrucción. El fanatismo es la principal amenaza a lo que llamamos una vida civilizada con los demás 다운로드. El fanático cree cosas, pero sus creencias excluyen los que no creen igual. No puede aceptar que haya otras diferentes, personas concretas con preguntas, con dudas, con inquietudes 헨리의 책 다운로드. El terrorista es solidario con la muerte. Extraña solidaridad! Sin embargo, se hace imprescindible hablar con los pequeños sobre la condición irreversible de la muerte, aunque sea difícil en un mundo que ve la muerte cada día en la pantalla sin, al mismo tiempo, querer saber nada 수상한 삼형제 다운로드. No hace falta ver para entender. Los niños pueden entender perfectamente, por lo que les contamos, que el fanatismo es más que una simple terquedad 다운로드. En vez de exponerlos a las imágenes podemos hacer un esfuerzo de traducción.No debemos dejar que la angustia que produce este fenómeno hoy nos impida explicarlo a los niños 다운로드. Este es el objetivo terrorista: que el terror nos deje helados, impávidos, sin palabras, bloqueados. Que no hablemos. Al contrario, necesitamos plantear con convicción que el fanatismo lleva la muerte. En cambio, la capacidad de pensar por uno mismo de manera crítica permite vivir un diálogo sostenido con los demás. El acto terrorista anul.la el debate y el nombre de pila porque para matar gente no hay que saber cómo se llaman.
La hija de Ben Jelloun acaba preguntando: “¿Qué puedo hacer yo, una chica de cultura musulmana laica, francesa y marroquí, para luchar a mi nivel contra las raíces del terrorismo?” La respuesta de Ben Jelloun dice así: “perseverar en el camino del saber y de la duda “. No es tan difícil de enseñar esta idea a los más pequeños. El problema es si los adultos sabemos qué quiere decir, si la conocemos, si la hemos vivido verdaderamente desde nuestro nombre de pila, habiendo tomado conciencia de la fragilidad que atraviesa nuestra propia historia. Los grandes educadores, como Meirieu y Jalloun, son un buen ejemplo de esta fragilidad consciente de que no nos debe dar miedo.
Dr. Anna Pagès
Àrea de Pedagogia